Entendendo os Direitos Humanos das Pessoas com Transtornos Mentais

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Essa cartilha materializa o objetivo do Grupo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem, Saúde Global, Direito e Desenvolvimento (GEPESADES) e do Centro de Educação em Direitos Humanos e Saúde (CEDiHUS), ambos da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP-USP), de traduzir os direitos das pessoas com transtornos mentais por meio de uma linguagem mais clara e de fácil compreensão a diferentes grupos de pessoas.

Esta iniciativa é apoiada pela Universidade de São Paulo (USP) – Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária, em parceria com a Fundação de Apoio a Universidade de São Paulo (FUSP) e Banco Santander. Na cartilha são abordados, além do signifi cado dos direitos humanos na vida das pessoas com transtornos mentais, alguns direitos específi cos: direito à igualdade e equidade, direito à saúde, direito à educação, direito ao trabalho, direito à assistência social e previdência social e direito ao lazer e cultura. Dedicamos este trabalho às pessoas com transtornos mentais, que historicamente têm sido vítimas de violações de seus direitos, esperando que estas informações contribuam, de alguma forma, para facilitar o exercício de seus direitos e a consolidação de sua cidadania!

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Conversando sobre o TEA e os direitos dessa população

 

Essa cartilha foi desenvolvida pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem, Saúde Global, Direito e Desenvolvimento (GEPESADES) e o Centro de Educação em Direitos Humanos e Saúde (CEDiHUS), traz em uma linguagem clara sobre o que é o Transtorno do Espectro Autista, os níveis do transtorno, a importância do diagnóstico e quais os direitos dessa população, com ênfase no direito à educação. Também aborda como e onde buscar informações sobre os direitos e locais para tratamento e acompanhamento para quem tem TEA. Esta iniciativa é apoiada pela Universidade de São Paulo (USP) – Pró-Reitoria de Cultura e Extensão Universitária e pela Comissão de Cultura e Extensão da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto. Desejamos uma excelente leitura!

 

 

 

 

 

 

Liderança e Mobilização Social para crianças e adolescentes do ensino fundamental 

 

Esta cartilha foi organizada pelo Centro de Educação em Direitos Humanos e Saúde (CEDiHuS) e pelo Grupo de Estudos e Pesquisas em Enfermagem, Saúde Global, Direito e Desenvolvimento (GEPESADES), ambos da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (EERP-USP), nasceu a partir do projeto de Cultura e Extensão intitulado “Liderança e Mobilização Social: estimulando a compreensão da participação social em saúde em alunos do ensino público fundamental”, financiando pelo Programa Unificado de Bolsas de Estudo da Universidade de São Paulo, o qual é desenvolvido com alunos de graduação e pós-graduação da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo que organizam e promovem atividades de educação em direitos e participação social com alunos do ensino fundamental de duas escolas públicas da cidade de Ribeirão Preto. O objetivo desse projeto é que os alunos de ensino fundamental tenham a oportunidade de discutir suas realidades locais e se compreendam como sujeitos, considerando seus direitos e, também, seus deveres, principalmente em relação ao direito à saúde. Assim, nessa cartilha são sintetizados os conteúdos abordados no projeto relacionando a liderança como meio efetivo para o fortalecimento da participação social e exercício da cidadania na esfera da saúde. Esperamos que o seu conteúdo seja de alguma forma útil para a reinvenção e construção de um mundo mais justo e equitativo, estimulando que as pessoas, especialmente crianças e adolescentes, questionem e construam, em conjunto, conhecimentos que as permitam exercer de forma mais efetiva seus direitos humanos, principalmente por meio da participação social em saúde. Desejamos uma excelente leitura!

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